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    我眼中的心理健康——懂得尊重

    来源:西乡中心小学     时间:2012/3/23     阅读次数:

    曾经看过这样一个故事:一农夫驱赶两头牛在耕地,一个商人路过,他问农夫:“这两头牛,哪一头更能干?”农夫说:“它们干活都很尽力。”商人听了不解。等到休息时,农夫把牛放在一边吃草,回过头来,附在商人耳边说:“西边那头更能干些。”商人奇怪地问:“刚才你为什么不告诉我呢?”农夫说:“如果我刚才大声对你说了,那头牛就会听到。它已经很努力干活了,差不是它的错,我不想伤害它的自尊,否则,它会更失败。”

     

    记得我刚上高中时,英语学得并不是很好。但不知道为什么,英语老师对我好像很看重,经常给我机会,或者提问我,或者把我写的并不是很好的英语短文当作范文在课堂上宣读。这给了我极大的鼓舞。每天我都盼望着上英语课,一上课就瞪着眼睛,竖着耳朵,全神贯注地听老师讲,课后也是最先复习英语。一段时间后,我英语成绩果然有了大幅度的提高。我的心中一直在暗暗感激这位老师,感谢他给了我机会、理解和尊重。

     

    美国的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验。他来到一所学校,对一个班级的学生进行了调查。之后,他给了老师一个名单,并告诉老师,名单上的学生将来会非常有前途。同时他要求老师不要把这个秘密说出去。尽管名单上有不少平时表现不够好的学生,但由于权威人物的暗示,老师能够对名单上的所有学生给以足够的理解和尊重。果不其然,若干年后,名单上的大多数学生都取得相当的成功。

     

    生活中,很多事情是需要合作完成的。不管合作对象是谁,如果你能给以他足够的理解,你也能获取奥运会甚至超值的尊重。

     

    懂得尊重,是完善人格的一部分,是摆脱“自我中心”的一个起点,。懂得尊重,既了别人,给别人机会,又可以从别人的成功中获取满足,提升自己的成就感。

     

     

     

     




     
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