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    “与雷锋同行 做快乐义工 ”

    来源:西乡中心小学     时间:2012/5/10     阅读次数:
     

    一、活动目的

        今年是雷锋逝世50周年,毛主席题词向雷锋同志学习的第49个年头。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合校义工工作,在3月开展“与雷锋同行  做快乐义工 ”系列活动,具体安排如下:

    二、活动主题:与雷锋同行  做快乐义工

    三、活动内容:

    活动一:1.知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。

    1、          周一(35日)升旗仪式进行学雷锋动员。

    2、          周一为新一批家长义工颁发聘书。

    3、          通过“西小红领巾广播站”欣赏经典雷锋歌曲。

    4、          充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地张贴学习雷锋宣传挂图。

    5、          利用西海电视台播放观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频,西海红领巾广播站播读雷锋日记、校内外学习雷锋先进事迹。

    活动二:爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。

    以主题班会的形式,开展“爱雷锋”;在主题班会结束后讲以文字形式记录的活动过程,上交大队部:

    1、讲讲雷锋故事:在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等查找相关资料,向父母长辈了解雷锋事迹的基础上,向小伙伴讲述雷锋的小故事。

    2、谈谈心中感受:表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。
    3
    、夸夸身边榜样:说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。

    4、想想爱心计划:制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等,向雷锋学习,做一件好事,或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴,写下自己的心得。

    活动三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。

    组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。

    结合“家长义工”招募活动,选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人,加入“家长义工”社团中。

    活动四、做雷锋——“学习雷锋我能行”。

    1、立足校园学雷锋

    ①开展“大手拉小手”清扫校园活动。一、二、三年级分别和四五六年级对应班级手拉手,共同打扫教室、整洁区的卫生死角。建议四五六年级派一半的学生帮助结对班级,一二三年级也要积极参与清扫。

    ③校园义工大招募。在原有校园义工的基础上,新招募3个义工团队:路队卫士、早午领读、环保卫士。让80%的队员参加“学雷锋 做义工”行动中来。

    2、立足社会学雷锋

    利用双休日到敬老院为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心。(照片或DV记录)

    3、立足学习学雷锋

    各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

    四、评优、表彰

    学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校根据各班开展的学雷锋活动中,上报上传上级网站成果及参加学校活动情况等进行综合评比,表彰一批单项活动奖和班级组织奖(积极参与奖和成效显著奖)。

    西乡街道中心小学少先队大队部

                 2012228




     
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