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    2012-2013第一学期教育安全周总结

    来源:西乡中心小学     时间:2012/9/27     阅读次数:
     

    为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,打造平安校园,确保全校师生的生命安全。结合我校实际,我校广泛开展主题鲜明,形式多样的安全教育活动。现将活动情况总结如下:

    一、加强宣传,形成氛围

    为了创设良好的安全教育活动氛围,911日,高校长在国旗下讲话时,认真组织全校师生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。其次在校园醒目处张贴主题标语(增强安全意识,遵守安全章程,共创和谐校园),同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,自己动手以珍爱生命,牢记安全为主题举办了一期手抄报,这样让每位师生在校园各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使师生们对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。

    二、开展以安全教育周为主题班队活动。

    周一,我校按照安全教育周活动计划成功地开展了以安全教育周为主题的班队活动。各班班主任能结合安全教育周的要求,就消防安全方面进行细致的教育。使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,知道了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方不去。

    三、观看一期安全宣传栏

    周二、三全校各班主任老师利用课余时间组织学生观看了安全宣传栏,各位老师详细的和学生们讲解了在不同场所逃生方法。还详细的与学生一起学习了消防知识十法。大大增强了学生的逃生意识。

    四、布置学生查找身边的安全隐患。

    周四组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。

    五、举行一次紧急疏散演练。

    周五下午,我校举行一次紧急疏散演练。我们主要针对教学楼突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全,确保全校师生的生命安全。在发生威胁到生命的紧急情况下,指挥人员迅速到岗,班主任快速组织学生撤离,学生们有序地从楼道疏散逃生,没有慌张、推挤和踩踏现象的发生,整个过程快速、安全、有序。这种身临其境的实战演练,师生们能积极地参与,全身心地投入。通过紧急疏散演练,学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

     




     
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